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做孩子榜样,我们一直在努力!

来源: 成都远航教育     上传时间:2019-09-12 14:17:48      浏览量:176

泰戈尔有句名言:“教育的目的是向人传递生命的气息” ,个能”向人传递生命的气息”的人就应是一个充满激情、内心有力量、外表有修养的人。

8月28日,远航的老师进行集体学习。教育家马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅老师的不学无术。

”作为艺术教育的教育者,除了专业知识过硬,在平时任何时刻也要保持良好状态。

本次学习主要针对三个点。一是教师的姿态礼仪:让微笑像吃饭一样平常、让耐心像睡觉一样沉静、让优雅成为自身的一种生活方式。

“人之初,性本善。”但事实并非如此,“人之初”什么也不懂,接物待人、说话方式、礼仪姿态完全是后天学的。

“吃饭不吧唧嘴,只坐凳子的三分之一,与人沟通时保持微笑”人人都知道,但真正能做到的却很少,礼仪在当今一直被弱化,但别忘记中华民族一直是礼仪之邦。

远航的每一位老师练习细节,从坐姿、站姿、行走,再到对待学生的说话方式以及教学目标。

二是教师一定要坚持阅读更多书籍来充实自己,小航甚至能够想象出,静谧的夜晚,你独自端坐在书桌前,指尖轻轻翻动着页面,清脆的声音回响在夜色中,在字里行间感受着阅读,心态在书里肆意升华,那是物质无法获得的满足。

三是开拓生活空间,我们除了日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与分享,生活才觉得有意思,读一些可爱的书,做一些有趣的事,保留一个超越自己的机会。

过去常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”如今,时代发展了,“一桶水”已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。

远航老师的目标不但要掌握本学科的基础理论和专业知识,还须具备多方面的知识和技能。

这样才能真正的掌握教材、才能在课堂上真正的吸引学生,成为一个有魅力的教师,远航坚信:把自己变得更好,才有资格使学生“耳融目染”。



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